學習科技是什麼?人類的學習或教育有什麼改變或進步嗎?

學習科技是什麼?
以宏觀角度而言，企業整體營運訊息與知識都是企業知識管理系統範疇。資訊技術是達成電子化知識管理使命及目的工具，在應用這些工具時，我們需注意到資訊技術應對之知識管理目的。縱向來看，可以將資訊科技在電子化知識管理系統所擔當功能角色劃分為四個層次：(1)日常資料處理，(2)資訊處理，(3)知識分享，(4)知識資產創造。茲分別簡述如下：

1.日常資料管理

日常資料處理是企業電子化基礎應用。在這個層次，焦點在如何利用資訊科技精確快速解決企業日常作業問題，常見資訊技術如譬如：傳統分散式生產數量監控、人事薪資計算、財務、會計等MIS 系統。此層次資訊技術旨在提高效率與正確度，從業人員必須完全了解上述各項作業，並與優秀資訊技術人員配合，系統才能發揮良好功能。

2.資訊處理

這個層次焦點在如何利用資訊科技分析歸納整體資料關聯，產生資訊及各項資訊存取與編寫，常見的資訊技術如：企業日常作業資訊處理、個人工作資訊、工作群組資訊、全企業資訊、企業對外行銷與溝通等整合性之企業資源系統（ERP）。在這個層次，資訊技術目的不只在提升效率，更強調企業資源統籌運用，提昇獲利率。

3.知識分享

這個層次焦點在如何運用資訊科技分析歸納資訊變成有用知識，另一方面，如何把知識轉成為可用電腦處理傳遞之資訊，以達知識發掘(knowledge discovery)、顧客關係管理、供需鏈管理、商業知慧系統。在這個層次，資訊科技旨在協助快速決策、良好管理顧客關係、放大企業間關係價值、放大企業間關係價值、強化企業競爭優勢。

4.知識資產創造

這個層次焦注在如何把知識化為工作行動，改善工作流程，並引發靈感創造新點子及新知，擴大知識資產，常見資訊技術譬如：企業入口網站(enterprise portal)、全方位電子解決方案等，它可帶來知識商品化、知識資產擴大化、促進研究發展，引發技術革新創造長期競爭優勢。

人類的學習或教育有什麼改變或進步嗎?
我覺得現在得教育已經不僅僅侷限於課堂之中、書本上的知識；現在在課堂和書本之外也有許多事物是值得去學習的，俗話說：「讀萬卷書不如行萬里路。」有時在教室外，也可以獲得許多知識。
而且目前的教育方式也不會受到空間或者是時間的影響，像現在有所謂的視訊教學，在網際網路上也有大量的知識可供學習者去瀏覽；目前有有許多電子書，來慢慢的取代「書」；再者現在的老師的教導方式也不像過去只有填鴨式的教學，現在都會盡量依照個人的程度和其所喜好的學習息方式，來做調整，進而達到教育的目的，並且使其事半功倍。

資料來源：http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1005031000377

什麼是教學??什麼是媒體??

什麼是教學：對我來說教學就是老師與學生之間的互動吧，老師並不一定都是對了，所謂教
學相長，有時老師也是會有錯誤的，只要能找出錯誤，就是一種教學，不管獲
益的是誰，只要可以從中學習對我來說就是教學吧！

什麼是媒體：媒體大致上可分為兩種:

1.平面媒體:書刊、雜誌、報紙......之類的

2.電子媒體:收音機、電腦、電視......之類的

媒體的功用:以單方面或多方面來傳播或接收訊息


資料來源：http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1510021002614

開學了

忙碌的開始阿